IFREM ANUNCIA NUEVOS TRÁMITES AUTOMATIZADOS

Ifrem

El Instituto de la Función Registral del Estado de México (IFREM), lanzó dos nuevos trámites automatizados para facilitar el derecho a la propiedad a las familias mexiquenses.

Se trata de los certificados de Inscripción y de Existencia o inexistencia de gravámenes, que, a partir de ahora, están abiertos a todo el público a través de la página ifrem.edomex.gob.mx, y que pueden tramitarse en solo 20 minutos, cuando generalmente comprendía un periodo de 20 días.

El lanzamiento de estos trámites se realizó durante la mesa de diálogo “La digitalización como herramienta para acercar trámites y servicios a la ciudadanía”, en la que el Secretario de Justicia y Derechos Humanos, Rodrigo Espeleta, enfatizó la importancia de cambiar paradigmas en la administración pública.

“La mayoría de los servicios públicos tienen que poderse prestar a través de mecanismos digitales, automatización de procesos, porque además de ahorrar costos, también en esta nueva dinámica en la que vivimos ahora pues es fundamental; todo lo que hemos avanzado y que hemos hecho en estas últimas fechas ha llegado para quedarse”, consideró.

Tania Lugo, Directora del IFREM, agregó que el Estado de México es un referente nacional en materia de innovación, conectividad y tecnología, lo que permite brindar certeza jurídica a las familias mexiquenses.

El evento contó con la participación de Ricardo Sodi Cuéllar, Presidente del Tribunal Superior de Justicia del Estado de México (TSJEM), quien se pronunció a favor de la implementación de instrumentos tecnológicos los cuales ocasionan que la justicia sea pronta y expedita.

Las digitalizaciones de ambos trámites benefician a notarios, abogados, personal del Instituto Mexiquense de la Vivienda Social (Imevis) y el público en general que requiera de dichos documentos.

En este sentido, Alma Angélica Quiles Martínez, titular del Imevis, y Carlos Castañeda, Director General de U-Gob, coincidieron en la importancia de la colaboración gubernamental a través del uso de nuevas herramientas que permitan agilizar trámites y servicios.

“Con el Certificado de Inscripción facilita mucho el trámite para los mexiquenses, se nos facilita también la búsqueda y los trámites que vamos a llevar de acuerdo a los expedientes”, detalló la Directora del Imevis.

“Estos beneficios hacia la población, no son solamente para el usuario de la tecnología, sino para cualquier usuario de los servicios, por la eficiencia que representan, la seguridad, la transparencia en el proceso”, agregó Carlos Castañeda.

Cabe mencionar que tanto el Certificado de inscripción en línea como el Certificado de existencia o inexistencia de gravámenes se ubican entre los trámites más solicitados entre los usuarios; ambos inciden directamente en tráfico inmobiliario y la economía estatal.

La mesa de diálogo se realizó a través de la cuenta de Facebook de la Secretaría de Justicia y Derechos Humanos, y puede consultarse en la liga http://bit.ly/TramitesAutomatizados.

GARANTIZA CHIMALHUACÁN SERVICIOS BÁSICOS EN EL EJIDO DE SANTA MARÍA

sistema de drenaje Ejido Santa María-23 agosto (1)

“Es una gran hazaña lo que estamos logrando en el Ejido Santa María, pese al recorte presupuestal y la falta de apoyo por parte del gobierno federal y estatal, en este mes tan significativo para los chimalhuacanos, entregamos diversas obras en el Ejido Santa María, transformando la zona para el bienestar de la población”, señaló el alcalde, Jesús Tolentino Román Bojórquez, tras la inauguración del sistema de drenaje en los Cortes La Joya y San Pablo.

Siguiendo los protocolos de sanidad, en representación del alcalde, el secretario del Ayuntamiento, Saúl Torres Bautista, inauguró de manera simbólica el sistema de drenaje en el Corte La Joya, el cual tuvo una inversión de 28 millones de pesos, beneficiando a más de 6,555 habitantes.

“Lo más importante para el gobierno de Chimalhuacán es su población, estas obras las hacemos para ustedes, un compromiso cumplido que es resultado de la organización de la ciudadanía y de las autoridades municipales”.

Asimismo, en el Corte San Pablo, el funcionario inauguró el sistema de drenaje para el cual se destinaron 5.2 millones de pesos, para beneficio de 2,350 habitantes.

“Ahora ya cuentan con servicios básicos como electricidad, agua potable y drenaje; sin embargo, debemos continuar luchando y trabajando para dotar al Ejido Santa María de hospitales, espacios deportivos y recreativos, a fin de contribuir al desarrollo de la población”.

Autoridades municipales indicaron que, de 2014 a la fecha, el gobierno municipal ha invertido más de 640 millones de pesos en infraestructura sanitaria, con la construcción de los Cárcamos Torres y Pirules, colectores, subcolectores, atarjeas y la Planta de Tratamiento, dando cobertura al 90 por ciento en la zona.

El gobierno local exhorta a la población a continuar con las medidas de sanidad y en caso de presentar síntomas asociados a COVID-19, comunicarse al número telefónico del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) local, 5853-7474, de la Dirección de Salud Municipal (DISAM) 1551-6395, y el servicio de ambulancias, 5044-6683, el cual opera las 24 horas del día, para brindar asistencia médica en caso de ser necesario.

 

SUFREN PADRES DE FAMILIA DIFICULTADES POR CLASES EN TV

Clases TV

Padres de familia enfrentaron distintas dificultades al inicio del Programa Aprende en Casa ll. Uno de estos retos es poder atender a los menores, al tiempo que los adultos que aún tienen oportunidad de quedarse en sus domicilios hacen su trabajo a distancia.

Entre juntas y reuniones virtuales, esta mañana, Joana madre de un pequeño de tres años, comenzó esta nueva etapa con su hijo, a quien explicó desde hace varios días la nueva dinámica. Sin embargo, el niño no estaba familiarizado con este modelo de enseñanza.

“Desde muy temprano yo tomé, a las 7:30, las clases para papás que hablan justamente de cómo manejar el estrés. Después ya a las ocho fue la clase de preescolar para el niño y lo desperté, lo vestí, lo arreglé y le expliqué que teníamos que tomar la clase desde prácticamente la sala, lo entendió pero como que no está muy familiarizado con eso a pesar de que llevo ya varios días explicándole cómo va a ser la forma de cómo vamos a estar haciendo esto”, dijo.

Otra dificultad para quienes inician el nivel preescolar es que se mantengan atentos durante toda la clase, comentó Natalia, mamá de una niña de 3 años. “Yo creo que la complicación más fuerte es que no ponen atención, aguantan muy poco las clases, en el caso de mi hija es por media hora cada clase pero me cuesta mucho trabajo que ponga atención a los maestros, se distrae con mucha facilidad y pues tenerla ahí sentada en la computadora pues no es muy fácil para las mamás”, precisó.

Además para Lizbeth, madre de tres niñas, el inicio de las clases por televisión ha sido muy desgastante y con varios errores.

“Este inicio de aprenden casa dos ha sido muy desgastante, ha habido muchos errores, yo tengo tres hijas, la mayor entró a tercer año de secundaria, ella si tuvo clases a la hora que habían enunciado en televisión, la de la primaria no lo tuvo y apenas pasó cuarto y mi niña que pasó a primer año de secundaria apenas está por ver qué es lo que va a suceder”, indicó.

Así fue el regreso a clases de algunas de las madres de familia de los 30 millones de alumnos que este día comenzaron un nuevo ciclo escolar a distancia.

El programa Aprende en Cada II contempla tres semanas de curso remedial en los que se transmitirán los programas de Aprende en Casa l. Después de este proceso comenzarán a transmitirse los programas que fueron grabados para Aprende en Casa ll.

SE PIERDEN 7 MILLONES DE EMPLEOS EN MÉXICO DURANTE SEGUNDO TRIMESTRE

desempleo

La división de análisis económico del banco de inversión Suizo UBS estimó que en el segundo cuarto del año en curso se han perdido 7 millones de plazas laborales, principalmente en el mercado informal.

“Solo en abril se eliminaron 12.1 millones de puestos de trabajo, o el 21 por ciento del total. Para junio, con la reapertura de la economía, la pérdida total de puestos de trabajo con respecto a marzo se había reducido a 7 millones, pero aún representaban el 13 por ciento del nivel de empleo pre-COVID-19”, dijeron.

En el informe a cargo del economista en jefe de la firma, Rafael De La Fuente comentaron que esta fuerte caída en el empleo también ha derivado en el aumento de los niveles de pobreza y en la pérdida del poder adquisitivo.

“Debido a la gran pérdida de puestos de trabajo, en particular los que se encuentran en el extremo inferior de la escala salarial, no es sorprendente que México haya sido testigo de un aumento de los niveles de pobreza debido a la pandemia”, señalaron, pues comentaron que debido a que el PIB cayó 17.3 por ciento de manera trimestral en el 2T20 se produjeron serias dislocaciones en el mercado laboral mexicano.

Refirieron que, según el Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (Coneval), el porcentaje de la población que no genera ingresos laborales suficientes para cubrir la canasta básica de alimentos saltó a 54.9 por ciento en mayo y es sustancialmente superior al nivel del 43 por ciento registrado en 2014.

“En el apogeo de la pandemia México pudo haber visto a más de nueve millones de personas caer en la pobreza, dejando cerca de 70 millones de personas en ese estado”, añadieron, sin embargo, señalaron que el aumento de precios también fue un aliciente en la pérdida de poder adquisitivo.

EN REGRESO A CLASES MÁS 220 MIL HOGARES NO TIENEN TELEVISOR EN EDOMÉX

Pobres

De acuerdo con Encuesta Nacional sobre Disponibilidad y Uso de Tecnologías de la Información en los Hogares, en el Estado de México, un estimado de 211 mil 223 hogares, no cuentan con televisor.

En el marco del inicio de clases a distancia, hay 4 millones 584 mil 669 hogares en el EdoMéx, pero de estos, solo el 95.4 por ciento cuenta con televisor. Sin embargo, no todos cuentan con señal digital, algunos televisores aún tienen la señal analógica que existía antes del “apagón digital”.

Alrededor del 35.6 por ciento, es decir 1 millón 633 mil 262 hogares, cuentan con un servicio de televisión de paga, pero el 64.4 por ciento, no tienen este servicio.

El acceso a las nuevas tecnologías se ha vuelto un tema muy importante en este nuevo ciclo escolar, ya que la televisión es el principal medio de comunicación en donde se transmitirán las clases. Para ello, el gobierno federal firmó un convenio con cuatro de las televisoras privadas más importantes para difundir estos programas.

PROTECCIÓN CIVIL DIFUNDE RECOMENDACIONES ANTE ACTIVIDAD DEL POPOCATÉPETL

Popocatepetl

Por su constante actividad, y ante la permanencia del Semáforo de Alerta Volcánica en Amarillo Fase 2, el Popocatépetl es uno de los volcanes más estudiados y monitoreados a nivel mundial, toda vez que en un radio de 100 kilómetros del cráter, habitan aproximadamente 25 millones de personas.

Por lo anterior, la Secretaría General de Gobierno a través de la Coordinación General de Protección Civil del Estado de México, da a conocer una serie de medidas preventivas ante la posible caída de ceniza.

Entre estas medidas se encuentra el cubrir la nariz y boca con un pañuelo húmedo o cubrebocas, además de no realizar actividades al aire libre.

Asimismo, recomienda no consumir alimentos en la vía pública y mantener a mascotas en lugares techados.

En estas condiciones, la dependencia sugiere utilizar lentes de armazón y evitar el uso de lentes de contacto para reducir la irritación ocular.

De igual forma, pide a quienes estén expuestos a la caída de ceniza lavarse los ojos y garganta con agua limpia, así como cerrar puertas, ventanas y permanecer en casa el mayor tiempo posible.

También es necesario barrer y retirar la ceniza de techos, azoteas, patios y calles, cubrir tinacos, cisternas y depósitos de agua, además de manejar con precaución.

Para mayor información y con el propósito de evitar rumores, se pone a disposición de la población las de cuentas de redes sociales de Protección Civil del Edoméx, en Twitter y Facebook como @pciviledomex, así como en los sitios web http://cgproteccioncivil.edomex.gob.mx, http://www.gob.mx/cenapred, y en la cuenta de Twitter de la Coordinación Nacional de Protección Civil, @CNPC_MX.

ANUNCIAN ENTREGA DE ÚTILES ESCOLARES EN EL EDOMÉX PARA EL CICLO ESCOLAR 2020-2021

utiles

En el marco del inicio del ciclo escolar 2020-2021 para nivel básico, mismo que iniciará en modalidad a distancia, el Gobernador Alfredo Del Mazo Maza entregó a padres de familia paquete de útiles escolares, programa que alcanzará a más de 3 millones de alumnos de preescolar, primaria y secundaria, como parte de las acciones que su administración lleva a cabo para apoyar la economía familiar.

“Hoy estamos haciendo entrega a más de 3 millones de alumnos de preescolar, primaria y secundaria, que regresan a clases el día de hoy”, puntualizó.

Alfredo Del Mazo informó que los alumnos mexiquenses recibirán sus libros de texto gratuitos, proceso que se llevará a cabo respetando los protocolos de sanidad.

“Y así como estamos haciendo entrega de estos útiles escolares, también estamos haciendo un gran esfuerzo de la mano del Gobierno federal, para llevarle a todos los alumnos, sus libros de texto gratuitos”, añadió.

Alfredo Del Mazo detalló que el regreso a clases implica hacer uso de herramientas como la televisión, en este sentido, el Gobierno federal lanzó el programa “Aprende en casa”, en el cual colaboran diversas televisoras del país.

Apuntó que para apoyar en este aspecto, se sumó a dicha iniciativa Televisión Mexiquense, que transmitirá los contenidos educativos a través del canal 34.3, esfuerzo que se hace en beneficio de la comunidad estudiantil.

En la Escuela Primaria “Lic. Benito Juárez”, Del Mazo Maza indicó que el ámbito escolar es uno de los que más cambios ha tenido por la pandemia por COVID-19, en este sentido, recordó que la suspensión de clases presenciales fue una de las primeras acciones que se tomaron desde que iniciaron los contagios por este virus, con la finalidad de cuidar de la comunidad escolar.

Sin embargo, dijo, se ha trabajado para encontrar nuevas formas de acercar las herramientas a los docentes y alumnos mexiquenses, para que puedan continuar con su proceso de aprendizaje y disciplina en este nuevo ciclo escolar.

Por tal motivo, reconoció a los maestros, estudiantes y padres de familia, por el esfuerzo que están haciendo para acoplarse a la nueva forma de enseñanza, ya que es un gran reto seguir el avance educativo y la formación a distancia, teniendo que recurrir a herramientas tecnológicas como WhatsApp y Facebook.

Aunado a ello, destacó que las clases presenciales regresarán cuando las condiciones sanitarias sean seguras para los niños y jóvenes, y afirmó que lograr este objetivo depende de la colaboración de todos para seguirse cuidando, llevando a cabo acciones como el uso del cubrebocas, lavarse las manos frecuentemente y respetar la sana distancia.

Agregó que se requiere trabajar unidos maestros, padres de familia y autoridades educativas, para que la niñez y juventud mexiquense siga aprendiendo, sostuvo que el Gobierno del Estado de México los apoyará para que este ciclo escolar salga adelante.

El Gobernador mexiquense hizo entrega de la reconstrucción de la Escuela Primaria “Lic. Benito Juárez”, plantel educativo que se vio afectado por completo por el sismo del 19 de septiembre de 2017, el cual, dijo, es símbolo de que sumando esfuerzos es posible volverse a poner de pie, como se hará en el caso de esta pandemia.

Precisó que los alumnos de esta institución tuvieron que tomar clases en áreas destinadas a actividades deportivas, pero hoy gracias al esfuerzo colaborativo de docentes, estudiantes y autoridades educativas, este plantel está de pie.

Al agradecer la entrega de útiles escolares y los libros de texto gratuitos en todo el estado, el Secretario de Educación, Alejandro Fernández Campillo, indicó que serán distribuidos respetando las medidas sanitarias pertinentes; adelantó que el sistema educativo está listo para volver a las aulas, en cuanto el semáforo lo permita, tomando en cuenta las medidas preventivas.

“En este ciclo escolar 2020-2021, alumnas, alumnos, maestros, maestras, padres de familia y autoridades educativas, trabajaremos para tener escuelas fuertes que impulsen el crecimiento y desarrollo del Estado de México”, señaló.

En este evento, el mandatario estatal estuvo acompañado por José Manuel Uribe Navarrete, Secretario General del Sindicato de Maestros al Servicio del Estado de México (SMSEM), así como Eliud Terrazas Ceballos y Rigoberto Vargas Cervantes, líderes sindicales de la sección 17 y 36 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE).

PROLONGA ISSEMYM HORARIO PARA BRINDAR ATENCIÓN A DERECHOHABIENTES

Issemym

Con el objetivo de garantizar la bioprotección de los usuarios y del personal de salud, las unidades y oficinas de Atención al Derechohabiente del Instituto de Seguridad Social del Estado de México y Municipios (ISSEMyM) amplían su horario de servicio, por lo que la atención ahora será de 8:00 a 20:00 horas.

Por lo anterior, los derechohabientes que requieran llevar a cabo trámites de afiliación, credencialización para servidores públicos o dependientes económicos, solicitud de pensión, entrega de dictámenes de pensión, podrán asistir de manera escalonada, lo que optimizará la operatividad y aprovechará el espacio físico de sus instalaciones para cuidar la sana distancia.

De igual forma, los módulos de atención trabajarán en horario extendido previa programación de cita, la cual se agenda vía telefónica y próximamente en línea a través de la página oficial http://www.issemym.gob.mx.

Con estas tres horas adicionales de actividad, la última cita disponible será a las 19:30 horas, de esta manera los derechohabientes tendrán más horarios que se adapten a sus necesidades para acudir a las unidades y oficinas ubicadas en los municipios de Toluca, Atlacomulco, Naucalpan, Ecatepec, Ixtapan de la Sal, Nezahualcóyotl, Tejupilco, Valle de Bravo, Amecameca, Texcoco y Zumpango.

Esta es una alternativa de protección para los usuarios, con la cual más de 140 servidores públicos atenderán los requerimientos administrativos de los derechohabientes, en apego a las estrictas medidas de seguridad y organización que evitará aglomeraciones y hará más eficientes los procesos de atención.

POLICÍA DE CHIMALHUACÁN PROMUEVE LA CULTURA DE LA PREVENCIÓN

Prevención del delito (2)

Con el objetivo de inhibir conductas nocivas, la Dirección de Seguridad Ciudadana y Tránsito de Chimalhuacán, a través del Departamento de Prevención Social de la Violencia y la Delincuencia (DPSVyD), impartió la plática virtual “Para reducir riesgos de ser víctima o victimario de algún delito” dirigido a jóvenes.

Mediante material audiovisual difundido a través de redes sociales oficiales de YouTube, Facebook, Twitter del Gobierno de Chimalhuacán y la Policía Municipal, personal del DPSVyD desarrollo los conceptos: ¿Qué es una falta administrativa?, ¿Qué es un delito? y ¿Qué es la delincuencia? y Factores asociados, así como Alternativas para reducir el riesgo de ser víctima de un delito.

Además, se destaca la importancia de conocer la Gaceta Municipal en el que se establece el reglamento interno en el municipio, la cual se puede adquirir en palacio municipal con una copia de credencial de elector o vía internet a través la página del Gobierno Municipal.

Dentro de la Gaceta local, en el Capítulo tercero, artículo 185, se indican cuáles son las faltas administrativas en las que se encuentran: beber en vía pública, tirar cascajo o basura en terrenos baldíos, incitar a la violencia, entre otros.

Con estas acciones, se busca brindar herramientas a la población a fin de identificar los factores de riesgo que pueden propiciar una conducta delictiva, asimismo, establecer la diferencia entre delito y falta administrativa.

EL CENTRO REGIONAL DE CULTURA, EN NEPANTLA, ES RESIDENCIA DE TESOROS DE LA DÉCIMA MUSA

Sor Juana

Nepantla, localizada en el municipio de Tepetlixpa, encierra uno de los lugares más emblemáticos del Estado de México, el Centro Regional de Cultura “Sor Juana Inés de la Cruz” y el Museo-Casa “Juana Inés”.

En febrero, el Gobierno del Estado de México, a través de la Secretaría de Cultura y Deporte, renovó este espacio, en este sentido, está destinado a la celebración de la vida y obra de la literata mexiquense; en este se encuentra una propuesta museográfica única ya que el recinto es la reproducción de la casa en la que nació Sor Juana.

En el Centro Regional, inaugurado en 1995, es sede de actividades artísticas y culturales, cuenta con un auditorio, teatro al aire libre “El Caracol” y como uno de los elementos a destacar, está el pasillo que conduce a la biblioteca, pues en su pared están 10 sonetos de Sor Juana Inés de la Cruz grabados en bronce.

El Museo-Casa “Juana Inés” brinda una experiencia en la que se recrea una vivienda del siglo XVII, similar a la casa que habitó Juana Inés, con la cocina, comedor, sala de estar y biblioteca, desde una temática histórica, pictórica, biográfica y literaria, que aborda principalmente la vida previa a la salida de Sor Juana, para la Ciudad de México y su ingreso a la Corte Virreinal.

Conserva vestigios de la cocina y hacienda, grabado en cantera se puede leer “En este sitio se encontraba la casa en que nació, el 12 de noviembre de 1648, la Décima Musa Sor Juana Inés de la Cruz”.

Dentro se encuentra el facsímil de su fe de bautizo, sonetos escritos en talavera a petición del maestro Justo Sierra, una reproducción en mosaico del cuadro de Miguel Cabrera, de 1750, realizado por los hermanos Jesús y Lorenzo Montes de Oca, en 1973.

Un cuadro del maestro Leopoldo Flores y la maestra Esther González, titulada “Sor Juana Inés de la Cruz”, así como la obra escultórica labrada en bronce “Inesilla”, de la maestra Ana Ponzanelli, y una estatuilla obra del maestro Gastón González César.

En los jardines con los que cuenta el Museo, hay varias esculturas en las que se rinde un homenaje a “El fénix de América”, a través de la visión de varios artistas, entre ellas, están “La Alada”, de 1971, obra de Rómulo Rozo Krauss, y el busto de bronce, de 1951, del escultor Joaquín Arias.

Además de una secuencia, en la que se ven representadas distintas etapas de la vida de Sor Juana: “La niña”, “La adolescente” y “La adulta”, autoría de Gastón González César.

Sin duda, un lugar que brindará una perspectiva más amplia del entorno de Sor Juana Inés de la Cruz, en su lugar de nacimiento, con lo que la Secretaría de Cultura y Deporte fomenta el arte y la cultura.